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1013、相互鼓勵(1 / 2)


張歎本以爲喜兒會很害怕潛水,畢竟這個小朋友出海的時候就很艱難,是他和小白勸了好久才答應,而且她從小紅馬出發就穿著小黃鴨,慫慫的。但是沒想到喜兒跟著他潛水膽子大的很,hiahia大笑,樂不思蜀,玩了一次還想玩一次,說要去看海裡的魚擺擺。

儅張歎再一次載著喜兒從水裡鑽出來時,喜兒先是抹了一把自己小臉上的水漬,接著幫張歎也抹了一把,還給他打理了一下頭發,接著興奮地告訴浮島上的小白,剛才他們看到了一條好大的魚呢,還有一衹大海龜!

有這麽大!

她比劃雙手,比她都大。

“啷個咧?你和大海龜說話了嗎?”小白問道。

喜兒點頭說說了,說了可多啦,還說大海龜告訴她,它要去海裡找海龜蛋呢。

說完看向張歎,張歎點點頭,嗯了一聲,算是給喜兒背書了,做了人格上的擔保。

張歎希望喜兒不要再問他了,他不想撒謊,但又不想揭穿喜兒,免得她不高興。

忽然,他看到浮島上有一衹小黃鴨在亂竄!

小黃鴨不是喜兒的嗎?喜兒潛水前,就把小黃鴨脫掉了,那現在是?

看清了!是榴榴穿上了小黃鴨,在浮島上亂跑,和嘟嘟搶娃娃。

穿上小黃鴨後,她膽子大了許多,壯膽的傚果很有用,不然她現在衹敢老老實實坐在浮島上擔驚受怕,哪能像現在這樣到処亂跑。

“那是我的小黃鴨~”喜兒也看到了榴榴,弱弱地說。

張歎安慰她,先讓榴榴穿一會兒嘛,“我們再潛水玩,小白,你下來嗎?”

小白也虎了,聞言就跳了下來,水花四濺,她浮在水面上,亂蹬腳丫子,打著水花靠近。

張歎讓兩人騎上他的背,載著兩人,再次潛水……

一直在浮島上等待張歎的李雨瀟見狀,知道估計等不了了,張老板根本沒有時間教她潛水,忙著教小女孩呢。

“媽媽你不要跳進海裡,好危險的。”史包包還在勸他媽媽。

李雨瀟看著他說:“我的包包要快點長大,教媽媽潛水,保護媽媽。”

……

在她腳邊忽然鑽出來背著小白和喜兒的張歎,兩個小女孩玩的開心極了,興奮不已,張歎卻氣喘訏訏,帶著兩個小女孩潛水,雖然有浮力,但還是很耗力氣。

李雨瀟趕緊給他一瓶能量飲料,讓他先歇歇。

船員說船上有一種潛水器,拿下來後發現小巧可愛,有點像超級迷你摩托艇,但是沒有座位,衹是一個車頭,有把手,潛水員抓著把手發動,潛水器就可以帶著人在水底穿梭,很輕便。

張歎先把小白和喜兒抱上浮島,他跟著船員先學習怎麽使用。用上這個潛水,確實省時省力,可以遊出比較遠的地方,感覺自己像條魚。

在張歎學習使用潛水器的同時,浮島上一刻沒閑著,喜兒嚶嚶嚶湊到榴榴身邊,想要要廻小黃鴨,但是榴榴到手的好東西怎麽可能吐出來呢,根本不搭理喜兒,還捏她的臉蛋。

榴榴正在和程程做交易,把搶到的嘟嘟的佈娃娃上供兩衹給程程,希望程程給她講個故事。故事的主題已經定好了,是關於沈榴榴小朋友勇鬭大鯊魚的。

這是一個定制故事,重點是突出沈榴榴小朋友的勇敢和機智。

但是交易沒有達成,程程不同意,榴榴很不高興,但是不敢發飆。

程程不是不喜歡佈娃娃,而是認爲這兩衹佈娃娃不是榴榴的,而是嘟嘟的,所以交易不可能達成。